今日は今年度最後、つまりあーひーにとって小学校最後の授業参観。
といいつつ、この時期の授業参観は、来年度の役員決めの「おまけ」みたいなもの。５時間目しかなかったし。
午前中は、保護者向けのスマホ講習。子どもに買い与えるうえでの注意事項なんかを専門家が来て説明してくれた。スマホを持っていないおいらでも８割くらい知ってる内容だったけど、残りの２割を聞けただけでも有意義だった。
いったん帰宅して昼食をとり、再度学校へ。ちなみに雨の中１５分くらい歩かないと着かない。ちーん。
まずはひーさん。今日は「小学校生活で成長したこと」の発表。５番目って聞いていたんで、最初に聞くことにした。
朝食のときにおおよその内容は聞いていたんだけど、そのときより上手にまとまっていてクミさんも「教科書通りみたいにまとまってたわ。誰の助言もなしにあれだけまとめられるようになったんだね」と褒めていた。
次はあーさん。今日は理科の実験。
せっかくなのですぐ近くまで行って覗き込んでみた。ラベルのない６種類の水溶液をいろんな方法で見分ける授業をしていたらしい。全部飲めばわかるよ、酸っぱければ酸性、苦ければアルカリ性、しょっぱければ食塩水だよ、シュワッとすれば炭酸水だよ、って言いたかったけど自粛。あとで聞いたら、結局時間切れで次回に持ち越したらしい。
続いてうたさん。こちらも理科の実験くん。
電池に豆電球をつなぎ、途中にいろんなものをつないで導通するかどうかを調べていた。
十円玉の絵の紙もあったんで、そりゃ無理だろうとお金を出そうとしたら、すでに準備されていた。あのカードはなんだったんだろう・・・。
グループでやる実験みたいだったけど、一番後ろのせいか隣の子と２人でやっていた。ていうか、黙々と一人で進めていたようにも見えた・・・。むーん。
最後にことさん。自作俳句の発表会・・・が終わり、表彰しか見られなかった。
各自作ってグループで代表作を決め、その後発表したらしい。グループ代表にも選ばれなかったけど、夜に日記で教えてくれた。ごくごく普通の、無難な作品だったけど、ちゃんと俳句にはなっていたよ。
授業参観のたびに４つの教室を巡っていたけど、それも今日でおしまい。そう考えるとちょっとさびしくなるな。
と言いつつ、来年からは小学校と中学校、両方の行事で休暇が取れるか心配しているおいらなのであった。
